寧德市小學(xué)道德與法治學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)舉辦第一次主題研討活動(dòng)
春之美,在于積蓄與勃發(fā);教之美,在于鉆研與提升。近日,寧德市小學(xué)道德與法治學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)第一次主題研討活動(dòng)在福鼎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,來自全市各地的思政學(xué)科教師代表120多人參加了研討活動(dòng)。
3月28日下午,由團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)教的兩節(jié)研討課正式開始。第一節(jié)課由福鼎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鐘麗娜老師執(zhí)教《少讓父母為我操心》。整節(jié)課,教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過爭(zhēng)“孝親章”情境引入,別開生面地設(shè)計(jì)三個(gè)環(huán)節(jié):管好自己、換位思考、主動(dòng)分擔(dān)。教學(xué)層層遞進(jìn),潤(rùn)物無聲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理好自己,懂得換位思考,能為父母主動(dòng)分擔(dān)做能及的事。課后作業(yè)的設(shè)計(jì),鐘老師匠心獨(dú)具,注重課堂的學(xué)習(xí)延用至課后的行動(dòng)中,做到“知行合一”,整節(jié)課充滿活力和趣味性。第二節(jié)課由桐北中學(xué)小學(xué)周健老師執(zhí)教《我們的“朋友”》。課堂中,周老師循循善誘,通過課前播放福鼎創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳視頻導(dǎo)入新課,傾聽“朋友”的委屈,感受“朋友”的心聲,與學(xué)生交流善待“朋友”的金點(diǎn)子。教學(xué)中通過情境表演、角色體驗(yàn)等方式讓學(xué)生在學(xué)中樂,樂中學(xué),讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)公德,用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)公共設(shè)施。
兩節(jié)課后,福鼎市教師進(jìn)修學(xué)校李璟飄老師主持開展“對(duì)話式互動(dòng)教研”。各觀課小組成員根據(jù)新課標(biāo)理念,圍繞教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)原則與教學(xué)方式,教師提問與學(xué)生參與,以課堂觀察量表為依托,進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。在老師們充分交流、研討的基礎(chǔ)上,各小組派代表進(jìn)行匯報(bào)點(diǎn)評(píng)。學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)成員劉芳老師對(duì)“對(duì)話式研討”的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。這種別開生面的互動(dòng)研討模式,讓與會(huì)教師們都能真正參與進(jìn)來,在思考中成長(zhǎng)。
3月29日上午,寧德市蕉城區(qū)第三中心小學(xué)謝靈穎老師執(zhí)教《我參與我奉獻(xiàn)》。謝老師的課堂內(nèi)容豐富、形式多樣、互動(dòng)性強(qiáng),使學(xué)生不僅在知識(shí)上得到了豐富的收獲,更在思想品德和社會(huì)責(zé)任感上得到了提升。 福安師范學(xué)校附屬小學(xué)的沈曉婷老師作《指向深度學(xué)習(xí)的道德與法治學(xué)科融合性作業(yè)設(shè)計(jì)探究》講座。沈老師從背景調(diào)研、思路流程、意圖闡述、反思探索四個(gè)方面,進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的作業(yè)設(shè)計(jì)分享,為與會(huì)教師提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐指導(dǎo),對(duì)于提升道德與法治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量具有積極意義。
來自各縣市的教師紛紛加入由周筠、郭雪華、諸葛育敏老師帶領(lǐng)的紅、黃、藍(lán)三隊(duì),成為“戰(zhàn)隊(duì)”的一員,針對(duì)昨天的兩節(jié)觀摩課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)設(shè)計(jì)。黃隊(duì)的作業(yè)設(shè)計(jì)以周健老師的課為藍(lán)本,設(shè)計(jì)了“朋友”拍拍拍、“朋友”猜猜猜、“朋友”幫幫幫三個(gè)作業(yè)情境。藍(lán)隊(duì)也選取了周健老師的課進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)課前“小小調(diào)查員”,課中“小小智多星”,課后“小小踐行者”三道題目。紅隊(duì)則根據(jù)鐘麗娜老師的課例進(jìn)行課中探究實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)。
最后,寧德市小學(xué)道德與法治學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人阮鵡萍老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一階段工作作了部署安排。
“教”學(xué)路漫漫,“研”途皆風(fēng)景。愿以此次的研討為契機(jī),汲他人之所長(zhǎng),成為眼中有光,腳下有路的思政人,而后奔赴山海,行以致遠(yuǎn)。
來源:閩東日?qǐng)?bào)·新寧德客戶端記者 張穎珍 通訊員 許發(fā)金
編輯:邱祖輝
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