在教育援疆的征程中，寧德援疆教師團(tuán)隊(duì)宛如一股清泉，潤(rùn)澤著受援地教育的廣袤土壤。寧德職業(yè)中專學(xué)校培訓(xùn)處主任、蕉城區(qū)“立德樹(shù)人”理論宣講輕騎兵林麗娜老師，在呼圖壁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校這片教育園地上，積極探索、勇于創(chuàng)新，全力為中職公共基礎(chǔ)課教學(xué)難題破局，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)生動(dòng)彰顯著教育援疆的力量。

針對(duì)呼圖壁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在公共基礎(chǔ)課教學(xué)中普遍存在授課內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際需求脫節(jié)等問(wèn)題，林麗娜老師精心組織開(kāi)展面向思政、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史等多學(xué)科教師的課例實(shí)操分享會(huì)。在分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，林老師細(xì)致入微地講解了三種信息化教學(xué)工具及教學(xué)平臺(tái)的綜合運(yùn)用方法，從教學(xué)環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)計(jì)，到評(píng)價(jià)方式的大膽革新，再到長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制的搭建，囊括教學(xué)的全流程。尤為關(guān)鍵的是，她深入闡釋了如何借助信息化手段，切實(shí)落實(shí)思政課程的核心素養(yǎng)，同時(shí)推動(dòng)各學(xué)科教學(xué)中課程思政的有效融入與落地，極大地提升了教師們對(duì)于思政引領(lǐng)的認(rèn)知深度與實(shí)踐水平，為打造充滿活力、高效優(yōu)質(zhì)的中職課堂筑牢了堅(jiān)實(shí)根基。

來(lái)源：寧德援疆

編輯：陳娥

審核：劉寧芬 吳明順