在老師的指導(dǎo)下，懷著敬佩的心情，我看完了《閩東好人小故事》這本書(shū)，一個(gè)個(gè)故事感人肺腑，深深震撼了我的心靈。其中，《助學(xué)行善的“活菩薩”》這個(gè)故事讓我心潮澎湃，一吐為快。

這個(gè)故事主要講下崗女工胡玉榮起早貪黑地經(jīng)營(yíng)著小小的面店，自己節(jié)衣縮食，卻經(jīng)常幾百元、上千元投入公益，資助貧困學(xué)生;汶川地震后她四次慷慨解囊，孤寡老人急需幫助時(shí)她無(wú)私捐助。當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱(chēng)她為“活菩薩”、“窮人慈善家”。

看到這個(gè)感人的故事，我情不自禁地想到了長(zhǎng)期資助我的，與我素昧平生的“愛(ài)心”姐姐。我原本有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽勤勞能干，三姐弟和睦相處，剛剛住進(jìn)窗明幾凈的新套房。可是天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，爸爸開(kāi)三輪車(chē)時(shí)遇到可怕的車(chē)禍，出院以后，雙腿殘疾了。我們家的頂梁柱倒了，媽媽既要忍著悲傷照顧爸爸和我們，又要四處借錢(qián)為爸爸冶病。我們學(xué)校鄭老師知道我的情況以后，來(lái)我家家訪，還安慰我的媽媽。過(guò)了不久，鄭老師找到一個(gè)姐姐與我結(jié)對(duì)子，給我送溫暖。當(dāng)時(shí)，這個(gè)姐姐還是一個(gè)高二的學(xué)生，她每個(gè)學(xué)期都從零花錢(qián)中節(jié)省一千元寄給我買(mǎi)學(xué)習(xí)和生活用品。我們一家人都很感動(dòng)，我與她非親非故，隔山隔水，她卻縮衣節(jié)食幫助我，還不時(shí)給我寫(xiě)信，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀。姐姐已經(jīng)資助我三年多了，每每收到資助款，我都心存感恩，我只知道這個(gè)姐姐名叫許緣緣，現(xiàn)在在讀大二，我希望有一天能見(jiàn)到她，當(dāng)面跟她說(shuō)聲謝謝。這位姐姐不是跟這個(gè)胡玉榮一樣，都有一顆金子般的愛(ài)心嗎？

許姐姐和胡玉榮一樣，幫助他人不求回報(bào)，這些善良的人，像一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)著幼苗，給他人帶來(lái)生的期望和信心，讓他們茁壯成長(zhǎng)。這些善良的有愛(ài)心的人，總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子，總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。

我暗暗下定決心，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從身邊小事做起，撿起地上一片紙，公交車(chē)上讓次座，同學(xué)不便幫一把……

指導(dǎo)教師：鄭振花